Olá Você está na AULA 04, da 2ª Situação de aprendizagem, do 1º bimestre, de Língua Português, para o 2º Ano do Ensino Médio, do professor Antonio Archangelo, da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, Rio Claro/SP. Durante o período de isolamento social, este material garantirá a continuidade de seus estudos visando, sobretudo, manter o vínculo com a comunidade escolar e as metas/objetivos de vida para este ano letivo. Em cada uma das atividades você terá que: Assistir as aulas no Centro de Mídias; Concluir a leitura do Roteiro disponibilizado neste site, no grupo de WhatsApp, no Google Classroom ou impresso na escola; Concluir a leitura complementar sugerida / Participar do projeto de prática; Concluir o Exercício proposto; Participar do Fórum. PÁGINA CADERNO DO ALUNO (APRENDER SEMPRE): 22 – 23. (vídeos não são obrigatórios para quem não possui acesso a internet) |
PROGRAMAÇÃO CMSP
Etapa | Horário | Canal de Exibição | 02/Mar | 05/Mar |
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2ª série do EM | 17h | TV Educação + APP | Língua Portuguesa | Língua Portuguesa |
Objetivos da aula: • Reconhecer os movimentos da argumentação no tipo textual expositivo-argumentativo do gênero textual reportagem. |
VAMOS ASSISTIR?
VÍDEO 1 – 25/02/21 – 2ª série do EM – Língua Portuguesa – A ditadura da felicidade
- Responda:
a. O título da segunda parte do texto está de acordo com aquilo que foi desenvolvido?
b. Para reforçar a tese apresentada no início do texto, o autor cita a fala de alguns especialistas, quem são eles?
c. A argumentação é construída a partir de alguns movimentos, como a refutação, a sustentação e a negociação/relativização da ideia apresentada. A refutação ocorre quando se apresentam contra argumentos, posicionando-se contrário à ideia exposta; na sustentação, posiciona-se favorável à ideia discutida, alinhando-se à opinião exposta; na negociação/relativização, posiciona-se apoiando as posições em disputa (contrárias e favoráveis), ponderando um meio-termo para a questão. De acordo com a sua resposta ao exercício anterior, responda: os argumentos apresentados sustentam, refutam ou relativizam a tese apresentada no texto?