Olá Você está na AULA 03, da 2ª Situação de aprendizagem, do 1º bimestre, de Língua Português, para o 3º Ano do Ensino Médio, do professor Antonio Archangelo, da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, Rio Claro/SP. Durante o período de isolamento social, este material garantirá a continuidade de seus estudos visando, sobretudo, manter o vínculo com a comunidade escolar e as metas/objetivos de vida para este ano letivo. Em cada uma das atividades você terá que: Assistir as aulas no Centro de Mídias; Concluir a leitura do Roteiro disponibilizado neste site, no grupo de WhatsApp, no Google Classroom ou impresso na escola; Concluir a leitura complementar sugerida / Participar do projeto de prática; Concluir o Exercício proposto; Participar do Fórum. PÁGINA CADERNO DO ALUNO (APRENDER SEMPRE): 20 – 21. (vídeos não são obrigatórios para quem não possui acesso a internet) |
PROGRAMAÇÃO CMSP
Etapa | Horário | Canal de Exibição | 02/Mar | 05/Mar |
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3ª série do EM | 19h | TV Educação + APP | Língua Portuguesa | Língua Portuguesa |
Objetivos da aula: • Reconhecer estratégias do texto argumentativo em colunas de jornal; • Concatenar ideias na estruturação de um texto argumentativo. |
VAMOS ASSISTIR?
VÍDEO 1 – 25/02/21 – 3ª série do EM – Língua Portuguesa – É notícia!
- Atividade.
a. Leia as manchetes a seguir, retiradas do site do Jornal da USP
Texto 1

Texto 2

Texto 3

b. Quais são os temas tratados em cada manchete?
c. Que elementos linguísticos (palavras ou expressões) mostram a opinião das pessoas consultadas em
cada uma das manchetes?
d. Reescreva as manchetes mostrando a sua opinião sobre os temas abordados.